E aí! Cheguei com mais uma tarefa. A partir de agora vocês estão na tarefa 4 de 9 e ela se chama: Fórum de Quem sabe Mais que EU.
Vocês precisam realizar entrevistas com familiares, registrar as informações mais interessantes e redigir uma carta.
O papo é hoje é sobre conhecimento .
Vocês sabiam que são várias as formas de conhecimento?
Existe o popular, religioso, científico e muitos outros. Fazem parte deles as histórias e experiências pessoais, os resultados de estudos e pesquisas, a nossa fé e o que mais a sociedade tiver desenvolvido. É uma riqueza sem fim!
Por isso, o desafio dessa tarefa é duplo: ouvir e escrever!
Primeiro, queremos ouvir quem sabe mais que a gente em muitas coisas.
Queremos ouvir as pessoas que convivem conosco. Pai, mãe, tio, avó, irmãos.
A ideia é que cada integrante da equipe realize uma entrevista, com pelo menos algum de seus familiares e/ou responsáveis, questionando sobre a importância da educação na vida das pessoas. Vale depoimentos de como era no seu tempo, indicativos sobre o que poderia melhorar ou aquilo que precisa ser modificado. Vale tudo, porque o conhecimento é uma constante troca de ideias. Mas, importante, tem que ser alguém que vocês concordem que saiba mais que vocês em algum tipo de conhecimento.
Para registrar essa entrevista, no kit do estudante existe um termo de consentimento para o uso do conteúdo do entrevistado. Essa entrevista deve ser gravada. Se possível, áudio + vídeo.
Após as cinco entrevistas realizadas, a equipe deve se reunir e avaliar quais foram os pontos mais interessantes de cada uma das falas de seus entrevistados e redigir uma carta de até uma página com as contribuições que julgar mais relevantes. Nela, o resultado das entrevistas realizadas devem ser resumidas.
A soma das cartas de todas as equipes será entregue ao Governo do Estado de Santa Catarina pela direção da Escola S.
Fiquem atentos que a comprovação dessa tarefa é dupla, hein?
Os vídeos das entrevistas devem ser publicados na comunidade Hackathon do Conhecimento Escola S e a carta enviada em formato pdf via e-mail, para oi@hackathondoconhecimento.com.br.
Lembre-se de que o líder deve informar no e-mail o nome da equipe e seus integrantes.
Para resumir, vamos ao passo a passo:
Criem roteiros de perguntas para a entrevista;
Organize o ambiente online para a entrevista, verificando os equipamentos necessários - pode ser o seu celular;
Realize a(s) entrevista(s);
Reúna-se com a equipe e organizem os pontos mais marcantes de suas entrevistas;
Transcreva os conteúdos em uma carta de até uma página;
Organize os termos de liberação de uso de imagem e voz;
Publique a entrevista na comunidade/
Envie a carta por e-mail;
Para saber mais detalhes sobre os prazos e a forma de comprovação, não esqueça de ler o texto de apoio! Até a próxima, boa sorte!
O que é preciso fazer? realizar entrevistas com familiares, registrar as informações mais interessantes e redigir uma carta;
Quem participa: alunos e professor (orientação - entrevista opcional)
Prazo de conclusão/comprovação da tarefa? 31/10, às 23h59min
Como comprovar? publicar as entrevistas na comunidade Hackathon e enviar a carta redigida em formato pdf para oi@hackathondoconhecimento.com.br. Somente será considerada como concluída se realizadas as duas ações. Caso tenha dificuldades em fazer o upload do vídeo, podem ser utilizados outros servidores e compartilhado o link, como o Youtube e similares.